La educación es el camino para que el mundo que es, y el que debería ser, se vuelvan uno mismo, y para ello, los maestros son actores fundamentales de esta tarea, afirmó el rector de la UNAM, Enrique Graue Wiechers.
Enseñar implica saber, disposición y vocación para transmitir, así como experiencia para guiar, dijo durante la comida efectuada con motivo del Día del Maestro, y agregó:
“Trascendemos al enseñar porque de las aulas, laboratorios o pasillos saldrán los profesionistas, científicos, humanistas y ciudadanos que serán el futuro. Ustedes, con su vida, han labrado el futuro y con ello, de alguna manera, han tocado la eternidad, porque un maestro afecta la eternidad, nunca se sabrá dónde termina su influencia”.
Graue recordó al exrector Ignacio Chávez, quien señalaba que los muros de una institución se levantan rápido, los equipos se adquieren pronto, pero los profesores reclaman años de recia formación.
La ceremonia del Día del Maestro, resaltó, es una muestra de la gratitud que alumnos, académicos, trabajadores e investigadores tienen hacia los maestros por su trabajo y dedicación.
Previamente, en la Sala Miguel Covarrubias del Centro Cultural Universitario, se reconoció a 59 académicos con más de 50 años de labor docente, y también se galardonó a los profesores e investigadores eméritos Jorge Daniel Carlos Cantó Illa, Alejandro Frank Hoeflich, Serafín Joel Mercado Doménech y Rachel Mata Essayag.
A través de sus maestros, la UNAM, constructora de paz
A nombre de la Universidad, la abogada General, Mónica González Contró, agradeció el trabajo constante, paciente y honesto de los maestros, el cual contribuye al bien común y es una forma en la que la UNAM retorna al país lo mucho que ha recibido de éste.
Su labor, subrayó, es aún más importante en el mundo globalizado, donde los jóvenes tienen diferentes significados de las fronteras; los avances tecnológicos han traído nuevas marginaciones y, adicionalmente, en la nación hay pérdida de credibilidad en las instituciones, debilitamiento del Estado de derecho, inseguridad y corrupción.
“En estas circunstancias, se torna más compleja la labor del docente, pero también más estimulante. En la educación está el poder transformador de la sociedad; en el conocimiento, las ciencias, las humanidades, la cultura y las artes podemos encontrar las claves para el progreso, así como para la sana y respetuosa convivencia humana”, manifestó González Contró.
La Universidad, a través de sus maestros, está llamada a transmitir que la relación humana no está en el poseer, sino en aportar a nuestro tiempo lo mejor de nuestras capacidades y ser constructores de esperanza y paz, destacó.
A nombre de los profesores e investigadores eméritos, Rachel Mata Essayag, de la Facultad de Química, expresó que reciben las distinciones con la humildad de quien cree que sólo cumplió con su deber.
La UNAM, añadió, les ha permitido comunicar y crear, ser un espacio de encuentro libre y directo con estudiantes y más maestros, que se ha traducido en conocimiento y progreso para el país.
“Debe ser nuestro cometido continuar con la formación de profesionales exitosos, creativos, abiertos a la diversidad y nuevas ideas, que persigan integrarse a una comunidad global y aporten conocimiento que beneficie a la sociedad”, remarcó.
Julio Alfonso Labastida Martín del Campo, del Instituto de Investigaciones Sociales, quien representó a los profesores con 50 años de labor docente, señaló que en este tiempo han adquirido una riqueza de experiencias, compartido momentos de tristeza, orgullo y emoción en la institución, la cual ha sabido superar sus dificultades, defender su autonomía para continuar con el cumplimiento de sus funciones sustanciales.
Esta casa de estudios también entregó reconocimientos a los integrantes de la Junta de Gobierno que concluyeron su encargo: Eduardo Antonio Chávez Silva y Luis Alberto Zarco Quintero, quienes, aseveró el rector Graue, contribuyeron en forma importante a la estabilidad, unidad y fortaleza de la Universidad.
Finalmente se reconoció a José Meljem Moctezuma, quien terminó su labor como integrante del Patronato Universitario.