La educación media superior en Oaxaca atraviesa un momento de transformación integral. Con el firme propósito de hacerla más inclusiva y de calidad, el estado ha implementado un conjunto de estrategias para fortalecer tanto la cobertura educativa como el aprendizaje significativo, en beneficio de miles de jóvenes oaxaqueños.
Entre las medidas más destacadas está la implementación del nuevo Marco Curricular Común y la Nueva Escuela Mexicana, que responden a un enfoque educativo humanista y adaptado a las necesidades culturales y sociales de la población.
Uno de los aspectos clave de esta transformación ha sido la creación del Comité Estatal de Educación Dual.
Este organismo, en coordinación con empresas, instituciones y cinco subsistemas educativos, busca promover la empleabilidad y el autoempleo entre los estudiantes, preparando a los jóvenes para enfrentar los desafíos del mercado laboral en su contexto local.
Además, a lo largo del último año, se han otorgado 79 reconocimientos de validez oficial de estudios, conocidos como RVOE, así como la actualización de 62 mapas curriculares.
Estas acreditaciones fortalecen la formación académica en los planteles del estado, alineándose con las normativas federales y abriendo oportunidades para que cada vez más estudiantes accedan a una educación formalmente reconocida.
A la par de estas acciones, Oaxaca también ha avanzado en la supervisión y verificación de las instituciones educativas.
Durante el ciclo escolar pasado, se realizaron 89 visitas a escuelas públicas y privadas, emitieron más de 2,500 certificados y otorgaron 43 claves de centro de trabajo para nuevas instituciones, de las cuales una parte significativa corresponde a planteles en zonas rurales de alta marginación.
Esto demuestra el compromiso de extender los servicios educativos a los sectores más vulnerables, disminuyendo el rezago y la falta de acceso que históricamente han afectado a estas comunidades.
La interculturalidad es otro eje fundamental en este proceso.
La educación en Oaxaca se nutre de un enfoque intercultural crítico y transformativo, que busca no solo preservar las culturas indígenas, sino también fomentar una enseñanza basada en el respeto y la comprensión de sus cosmovisiones.
A través de la formación continua, más de 5,400 docentes y asesores han participado en diplomados que incorporan esta visión intercultural, beneficiando a comunidades en las ocho regiones del estado.
Además, el sistema educativo ha puesto en marcha programas de posgrado en colaboración con instituciones de educación superior, incluyendo tres maestrías y un doctorado, que buscan profesionalizar y fortalecer las competencias de los educadores locales.
La alfabetización, componente crucial en la atención al rezago educativo, también ha experimentado un impulso significativo.
En los últimos meses, más de 2,000 alfabetizadores han recibido capacitación, y a través de un programa estatal, se ha logrado que cerca de 6,000 personas adultas aprendan a leer y escribir.
Esto representa una reducción en el índice de analfabetismo, permitiendo a Oaxaca bajar un lugar en el ranking nacional, en un esfuerzo por disminuir la brecha educativa en el estado.
Estas iniciativas marcan el rumbo de una educación media superior inclusiva y adaptada a las necesidades de Oaxaca, donde la cultura, el acceso y la calidad son los pilares que sustentan el compromiso del gobierno con el desarrollo educativo y social de sus comunidades.